Sursă: Zf.ro
România continuă să ocupe penultimul loc în Uniunea Europeană în ceea ce privește nivelul de pregătire digitală a tinerilor. În 2025, doar 53,3% dintre cei cu vârste între 16 și 24 de ani au avut cel puțin competențe digitale de bază, conform datelor publicate de Eurostat. Această situație plasează țara noastră pe penultimul loc în clasamentul european, fiind depășită doar de Bulgaria, unde ponderea este de 52,8%.
În comparație, state precum Danemarca, Cehia și Malta au peste 90% dintre tineri care dețin competențe digitale de bază, iar Finlanda, Croația și Țările de Jos depășesc 88%. În plus, datele Eurostat evidențiază și diferențe între sexe. La nivel european, 75,9% dintre tinerele cu vârste între 16 și 24 de ani au aceste competențe, față de 73,3% dintre băieți.
Care sunt diferențele de gen în competențele digitale ale tinerilor europeni?
La nivelul Uniunii Europene, în 22 din cele 27 de state membre, fetele depășesc băieții în acest domeniu. În 2025, 75,9% dintre tinerele europene aveau competențe digitale de bază, comparativ cu 73,3% dintre băieți. În România, însă, situația este inversă, cu 51,1% dintre fete și 55,1% dintre băieți care dețin aceste abilități, diferența fiind de patru puncte procentuale în favoarea băieților.
- România are cel mai scăzut nivel de competențe digitale în UE în rândul tinerilor
- Doar 53,3% dintre tineri au competențe digitale de bază în 2025
- Statele cu cele mai ridicate procente sunt Danemarca, Cehia și Malta
- Diferențele de gen sunt mai mici în România comparativ cu alte state europene
Experții atrag atenția asupra necesității intensificării programelor de educație digitală în România pentru a reduce decalajele față de media europeană. În același timp, autoritățile europene continuă să implementeze proiecte pentru a crește nivelul de alfabetizare digitală în rândul tinerilor.
În concluzie, situația actuală indică faptul că România trebuie să investească mai mult în dezvoltarea competențelor digitale ale tinerilor pentru a nu rămâne în urmă în contextul digitalizării globale.